姓名: 李海萍

主题: 50帖数: 70

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:农丰镇中学

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信息化教育技术应用于教学中,有助于教师整合教育资源

李海萍

2017-12-28

3/9

李海萍

2018-01-04

信息技术已经成为各国经济社会发展的强大动力,推动了人类社会以前所未有的速度走向新的历史高度

李海萍

2017-12-28

3/8

张禹

2017-12-28

把握信息化教育技术是提高教学效益的需要

李海萍

2017-12-28

1/7

张禹

2017-12-28

课程整合的保障与基础。

李海萍

2017-12-26

3/7

许红芳

2017-12-26

课程整合的保障与基础。

李海萍

2017-12-26

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刘丽娟

2017-12-26

在网络上查找自己需要的信息,并学会整理、分析和加工。

李海萍

2017-12-26

4/8

刘丽娟

2017-12-26

培养合作精神,提高学习效率。

李海萍

2017-12-26

2/5

刘丽娟

2017-12-26

培养合作精神,提高学习效率。

李海萍

2017-12-26

3/9

李丽

2017-12-26

信息课程引入Photoshop软件

李海萍

2017-12-26

1/5

刘丽娟

2017-12-26

“过程整合”是指教育者与学习者以教与学为目的的具体操作形式.

李海萍

2017-12-26

11/18

白静

2017-12-26

“过程整合”是指教育者与学习者以教与学为目的的具体操作形式。

李海萍

2017-12-26

2/7

许红芳

2017-12-26

在对教学方法进行创新之前,要求教师要明确教学内容.

李海萍

2017-12-26

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刘丽娟

2017-12-26

信息化教学更有利于加快信息的传播,已经成为教育信息化领域普遍关注的话体,慕课、翻转课堂及微课的发展和盛行又将高校信息化教

李海萍

2017-12-26

2/6

刘丽娟

2017-12-26

信息化教学更有利于加快信息的传播,已经成为教育信息化领域普遍关注的话体,慕课、翻转课堂及微课的发展和盛行又将高校信息化教

李海萍

2017-12-26

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刘丽娟

2017-12-26

信息技术的变革,对教师来说既是机会有是挑战。

李海萍

2017-12-26

2/5

刘丽娟

2017-12-26

学生以自己原有的知识经验为背景

李海萍

2017-12-26

2/5

刘丽娟

2017-12-26

信息技术应用能力是信息化社会教师必备的专业能力。

李海萍

2017-12-26

1/5

刘丽娟

2017-12-26

可以活化语文课堂

李海萍

2017-12-21

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高诗砚

2017-12-21

利用现代化的教学技术在语文教学中促进学生学习兴趣

李海萍

2017-12-21

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刘姣姣

2017-12-21

科技是一把**剑,任何事物都是有利有弊的。我们在利用网络资源为我们的语文教育服务的同时,必须还要面对网络自身带来的以及我

李海萍

2017-12-15

4/9

徐影

2017-12-15