姓名： 白玲

主题: 48帖数: 61

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：实验高中

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小组合作学习法

白玲

2017-12-11

7/20

周俊峰

2017-12-20
培养学生联系实际、分析与解决问题的能力

白玲

2017-12-11

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周俊峰

2017-12-20
案例教学法

白玲

2017-12-11

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周俊峰

2017-12-20
运用任务驱动教学法

白玲

2017-12-11

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周俊峰

2017-12-20
多媒体教学

白玲

2017-12-11

2/12

冯德辉

2017-12-11
学科教学与信息技术整合的教学设计方法

白玲

2017-12-11

8/16

周俊峰

2017-12-20
培训模式微课化

白玲

2017-12-11

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冯德辉

2017-12-12
知识点的掌握

白玲

2017-12-11

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周俊峰

2017-12-20
根据本学科的特点设计微课

白玲

2017-12-11

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周俊峰

2017-12-20
信息技术培训感想

白玲

2017-12-11

4/10

周俊峰

2017-12-20
现代教育的趋势

白玲

2017-12-11

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周俊峰

2017-12-20
信息技术的作用

白玲

2017-12-11

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周俊峰

2017-12-20
概念图应用的实践

白玲

2017-12-11

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冯德辉

2017-12-12
概念图制作受限原因

白玲

2017-12-11

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冯德辉

2017-12-12
概念图的应用

白玲

2017-12-11

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王春霞

2017-12-11
设计概念图的好处

白玲

2017-12-11

1/1

白玲

2017-12-11
总结与复习中运用技术的不同表现方式

白玲

2017-12-10

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王春霞

2017-12-10
教师应掌握总结复习的基本策略

白玲

2017-12-10

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白玲

2017-12-10
说明文内容整点分类

白玲

2017-12-10

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张玉苹

2017-12-18
说明文阅读教学设计原则

白玲

2017-12-10

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董龙

2017-12-27