|
学生测验成绩不理想怎么办?是鼓励学生再接再厉，还是下达目标责任【因为现在的独生子女太多，都很任性，说不得打不得】
|
2014-11-10
|
1/18
|
2014-11-10
|
|
|
学生测验成绩不理想怎么办?
|
2014-11-10
|
6/45
|
2014-11-10
|
|
|
学生测验成绩不理想怎么办?
|
2014-11-10
|
4/44
|
2014-11-10
|
|
|
《在线交流工具在教学中的应用》学习体会
|
2014-11-10
|
1/28
|
2014-11-12
|
|
|
学习心得
|
2014-11-10
|
1/19
|
2014-11-12
|
|
|
《在线交流工具在教学中的应用》这门课程心得
|
2014-11-10
|
2/18
|
2014-11-10
|
|
|
[原创]《在线交流工具在教学中的应用》这门课程，使我看到了自己的不足：有些跟不上现代的教育技术的发展了，同时学到了更多的交流学习
|
2014-11-10
|
0/2
|
2014-11-10
|
|
|
美国教育协会列出的教师职业八大特征
|
2014-11-09
|
1/44
|
2014-11-12
|
|
|
[转载]美国教育协会列出的教师职业八大特征
|
2014-11-09
|
0/2
|
2014-11-09
|
|
|
美国教育协会列出的教师职业的八大特征
|
2014-11-09
|
0/18
|
2014-11-09
|
|
|
FreeMind具有一键“展开/折叠”功能以及“链接”跟随操作，因而比MindManager的操作与导航更便捷。
|
2014-11-08
|
1/22
|
2014-11-08
|
|
|
[转载]网络教育系统的开放性包含四个方面的含义： 1、教学对象的开放性； 2、教学资源的开放性； 3、交流活动的开放性； 4、教
|
2014-11-08
|
0/1
|
2014-11-08
|
|
|
学生答题不认真，老出错怎么办？
|
2014-11-07
|
3/30
|
2014-11-08
|
|
|
《利用word编辑学科试卷技巧》这门课很实用，特别是（05文本阅读）很和实际，对我们很有实际用处。但是在学习中我们要边学
|
2014-11-07
|
1/18
|
2014-11-07
|
|
|
《利用word编辑学科试卷技巧》这门课很实用，特别是（05文本阅读）很和实际，对我们很有实际用处。但是在学习中我们要边学
|
2014-11-07
|
0/37
|
2014-11-07
|
|
|
[原创]《利用word编辑学科试卷技巧》这门课很实用，特别是（05文本阅读）很和实际，对我们很有实际用处。但是在学习中我们要边学
|
2014-11-07
|
1/3
|
2014-11-07
|
|
|
网络教育系统的开放性包含四个方面的含义： 1、教学对象的开放性； 2、教学资源的开放性； 3、交流活动的开放性； 4、教
|
2014-11-06
|
0/24
|
2014-11-06
|
|
|
网络教育系统的构成与特征
|
2014-11-06
|
0/16
|
2014-11-06
|
|
|
网络教育系统的开放性包含四个方面的含义： 1、教学对象的开放性； 2、教学资源的开放性； 3、交流活动的开放性； 4、教
|
2014-11-06
|
0/19
|
2014-11-06
|
|
|
[转载]网络教育系统的开放性包含四个方面的含义
|
2014-11-06
|
1/5
|
2014-11-06
|
