姓名: 李苹波

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区县信息:云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位:楚雄实验中学

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怎样提升教师自身素养

李苹波

2019-03-24

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李苹波

2019-03-24

怎么帮助学生提高数学成绩

李苹波

2019-03-24

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梁正医

2020-04-23

怎样提高数学教学质量

李苹波

2019-03-24

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李苹波

2019-03-24

怎样提高教学质量?

李苹波

2019-03-24

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李苹波

2019-03-24

努力办好人民满意的教育!

李苹波

2019-03-24

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李苹波

2019-03-24

高一数学教学的重要前提-做好初高中知识衔接

李苹波

2019-03-24

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李苹波

2019-03-24

提高课件制作水平

李苹波

2019-03-24

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李苹波

2019-03-24

关注薄弱生,把课堂真正还给全体学生

李苹波

2019-03-24

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李苹波

2019-03-24

如何有效地利用课堂的四十分钟?

李苹波

2019-03-24

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袁蓉蓉

2020-04-29

谈谈怎样提高学生的自主学习能力?

李苹波

2019-03-24

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李苹波

2019-03-24

要发挥课堂系统的整体功能,取得良好的教学效果,必须充分发挥课堂管理的协调功能。

李苹波

2018-08-31

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郭朝勇

2018-09-07

要发挥课堂系统的整体功能,取得良好的教学效果,必须充分发挥课堂管理的协调功能。

李苹波

2018-08-31

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李苹波

2018-08-31

要发挥课堂系统的整体功能,取得良好的教学效果,必须充分发挥课堂管理的协调功能。

李苹波

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要发挥课堂系统的整体功能,取得良好的教学效果,必须充分发挥课堂管理的协调功能。

李苹波

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要发挥课堂系统的整体功能,取得良好的教学效果,必须充分发挥课堂管理的协调功能。

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要发挥课堂系统的整体功能,取得良好的教学效果,必须充分发挥课堂管理的协调功能。

李苹波

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要发挥课堂系统的整体功能,取得良好的教学效果,必须充分发挥课堂管理的协调功能。

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要发挥课堂系统的整体功能,取得良好的教学效果,必须充分发挥课堂管理的协调功能。

李苹波

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李苹波

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要发挥课堂系统的整体功能,取得良好的教学效果,必须充分发挥课堂管理的协调功能。

李苹波

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要发挥课堂系统的整体功能,取得良好的教学效果,必须充分发挥课堂管理的协调功能。

李苹波

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2018-08-31