姓名: 尹国军

主题: 53帖数: 53

区县信息:云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位:东兴中学

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3.强调“知识与能力”目标的突破,忽视“过程与方法”目标的设计和实施

尹国军

2021-03-01

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李华英

2021-03-03

2.教学观念陈旧,教师队伍整体素质有待提高

尹国军

2021-03-01

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李华英

2021-03-03

1.学生整体素质下降,化学教学信息量变大

尹国军

2021-03-01

1/1

李华英

2021-03-03

利用化学知识在日常生活中的重要应用增强学生的学习兴趣

尹国军

2020-04-25

1/2

陈金槐

2020-04-27

充分利用电化教学手段提高学生的学习兴趣。

尹国军

2020-04-25

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袁世学

2020-04-29

加强课堂教学的艺术性,培养学生的学习兴趣

尹国军

2020-04-25

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陈金槐

2020-04-27

雪中送炭,以理服人

尹国军

2020-04-25

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李永富

2020-04-28

抓住契机,鼓励上进

尹国军

2020-04-25

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王瑞

2020-05-02

创造机会,激发进取

尹国军

2020-04-25

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尹国军

2020-04-25

因势利导,循循善诱

尹国军

2020-04-25

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尹国军

2020-04-25

抓住“闪光点”转化后进生

尹国军

2020-04-25

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尹国军

2020-04-25

创设探索知识的情景

尹国军

2020-04-18

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陈金槐

2020-04-22

营造一种宽松的学习氛围

尹国军

2020-04-18

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张天萍

2020-04-19

[转载]设置情境,培并探究能力

尹国军

2018-09-20

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尹国军

2018-09-20

[原创]设置情境,培并探究能力

尹国军

2018-09-20

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尹国军

2018-09-20

调查与实践,设置情境,培并探究能力

尹国军

2018-09-20

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王清

2018-09-21

[原创]调查与实践,设置情境,培并探究能力

尹国军

2018-09-20

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陈金槐

2018-09-21

[原创]通过新闻报道,创设情境,培养探究能力

尹国军

2018-09-20

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尹国军

2018-09-20

[原创]图片、模型和影像资料,展示学习情景,培养学生的探究能力

尹国军

2018-09-20

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尹国军

2018-09-20

[原创]图片、模型和影像资料,展示学习情景,培养学生的探究能力

尹国军

2018-09-20

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王清

2018-09-21