姓名： 罗鹏翎

主题: 115帖数: 248

区县信息：甘肃省 白银市 靖远县

工作单位：靖远县乌兰小学

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[原创]教学困惑之四：一些学生学习语文的兴趣为何不再浓厚？

罗鹏翎

2016-01-27

4/7

罗鹏翎

2016-01-27
[原创]教学困惑之三

罗鹏翎

2016-01-27

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罗鹏翎

2016-01-28
教学中的困惑二

罗鹏翎

2016-01-27

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张伟中

2016-01-28
教学中的困惑？

罗鹏翎

2016-01-27

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张伟中

2016-01-28
[原创]在交互式电子白板的教学互动中如何进行有效评价？

罗鹏翎

2016-01-26

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罗鹏翎

2016-01-26
如何处理师德标准与家长心意的标准？

罗鹏翎

2016-01-26

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罗鹏翎

2016-01-27
学生犯错老师该怎样教育？

罗鹏翎

2016-01-26

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罗鹏翎

2016-01-26
怎样处理好工作与家庭的关系？

罗鹏翎

2016-01-26

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吕兴琼

2016-01-26
怎样提高学生学习自主性？

罗鹏翎

2016-01-26

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罗鹏翎

2016-01-26
怎样做一个智慧型的班主任？

罗鹏翎

2016-01-26

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罗鹏翎

2016-01-26
教师如何参与?——教师的“五大挑战”与“四识”

罗鹏翎

2016-01-24

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万树红

2016-01-29
微课如何摄制?——微课摄制的“五个环节”

罗鹏翎

2016-01-24

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万树红

2016-01-29
微课有何特点?——微课的“十大特征”

罗鹏翎

2016-01-24

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罗鹏翎

2016-01-24
为何需要微课?——知识获取的“四个特性”

罗鹏翎

2016-01-24

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万树红

2016-01-29
如何理解微课?——微课的“四微特点”

罗鹏翎

2016-01-24

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罗鹏翎

2016-01-24
怎样培养学生良好的倾听能力？

罗鹏翎

2016-01-23

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李惠芬

2016-01-25
如何提高学生阅读能力？

罗鹏翎

2016-01-23

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包正凤

2016-01-25
网络环境下带给教师的教学和手段上的误区有哪些？

罗鹏翎

2016-01-23

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罗鹏翎

2016-01-24
鹏翎话吧

罗鹏翎

2016-01-23

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王宏志

2016-01-24
教师在网络资源调控中的五角色

罗鹏翎

2016-01-23

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罗鹏翎

2016-01-23