姓名： 热娜古丽.萨伊木

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区县信息：新疆维吾尔自治区 阿克苏地区 温宿县

工作单位：温宿县佳木镇福和希望小学（中心小学）

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根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，既突出本节课的重点，

热娜古丽.萨伊木

2016-02-25

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热娜古丽.萨伊木

2016-02-25
对于学生提出的奇思异想

热娜古丽.萨伊木

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热娜古丽.萨伊木

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要以认真的态度倾听学生的意见

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阿丽耶·吐尼牙孜

2016-02-25
要鼓励学生大胆发表自己的见解

热娜古丽.萨伊木

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阿丽耶·吐尼牙孜

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欣赏的氛围中使我们数学课堂更有“人情味”。教师要尊重学生

热娜古丽.萨伊木

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热娜古丽.萨伊木

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在教学中善待学生的错误，在尊重、沟通、宽容

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热娜古丽.萨伊木

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为学生营造一个主动

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热娜古丽.萨伊木

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要使学生积极主动地探究知识、无拘无束地展开讨论

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有利于创造活动的一般条件是心理的安全和心理自由

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学生毫无负担地投入到活动中去

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阿丽耶·吐尼牙孜

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创设和谐、民主的课堂气氛，建立新型的师生关系

热娜古丽.萨伊木

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热娜古丽.萨伊木

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让学生从“听数学”转变为“做数学”

热娜古丽.萨伊木

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逐步掌握认识事物、发现真理的方法

热娜古丽.萨伊木

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学生通过亲历数学问题的解决过程

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学生需要更多地动脑、分析和归纳

热娜古丽.萨伊木

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在数学实验中，学生需要更多地动脑

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让学生多实验，多思考

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热娜古丽.萨伊木

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上课时给学生创造一种宽松的学习环境

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给学生成功体验，激发学习兴趣

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阿丽耶·吐尼牙孜

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活学活用，反映生活

热娜古丽.萨伊木

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