|
课堂教学
|
2016-02-01
|
0/2
|
2016-02-01
|
|
学会耐心
|
2016-02-01
|
1/4
|
2016-02-01
|
|
交流课堂
|
2016-02-01
|
0/4
|
2016-02-01
|
|
情感课堂
|
2016-02-01
|
0/3
|
2016-02-01
|
|
[原创]用到农村小学
|
2016-02-01
|
1/4
|
2016-02-01
|
|
希望尽快实现多媒体教学
|
2016-02-01
|
1/2
|
2016-02-02
|
|
有幸参加了这次研修班的学习,使我在思想上、业务理论上、工作
|
2016-01-31
|
0/3
|
2016-01-31
|
|
万平老师讲述的学生厚厚的故事感动了我。每个学生都是株含苞待
|
2016-01-31
|
0/0
|
2016-01-31
|
|
激发学生的学习兴趣,对提高教育教学具有不可估量的作用
|
2016-01-31
|
0/0
|
2016-01-31
|
|
激发学生的学习兴趣,对提高教育教学具有不可估量的作用
|
2016-01-31
|
1/5
|
2016-01-31
|
|
激发学生的学习兴趣,对提高教育教学具有不可估量的作用
|
2016-01-31
|
0/2
|
2016-01-31
|
|
只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的
|
2016-01-31
|
0/1
|
2016-01-31
|
|
万平老师讲述的学生厚厚的故事感动了我。每个学生都是株含苞待
|
2016-01-31
|
0/0
|
2016-01-31
|
|
通过学习,受益匪浅,继续努力,加油!
|
2016-01-31
|
0/1
|
2016-01-31
|
|
授之以鱼不如授之以渔,在日常教学中应注重培养学生利用信息技
|
2016-01-31
|
0/3
|
2016-01-31
|
|
今天学习了信息技术在教学中的适切应用,感觉很有实用性,特别
|
2016-01-31
|
0/3
|
2016-01-31
|
|
信息技术的教学已深入到我们的课堂中,我们必须认真学习,利用
|
2016-01-29
|
0/1
|
2016-01-29
|