姓名: 李光

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区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位:琼海市塔洋镇中心学校

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重视情境创设充分调动学生有效的学习情感

李光

2015-11-11

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李光

2015-11-11

[原创]注重教学反思,促进课堂教学质量

李光

2015-11-11

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李光

2015-11-11

[原创]联系生活实际,创设有效的生活情境

李光

2015-11-11

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陈文

2015-11-14

[原创]联系生活实际,创设有效的生活情境

李光

2015-10-06

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黄朝军

2015-10-08

[原创]小学数学教学“生活化” 浅谈

李光

2015-10-06

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黄朝军

2015-10-08

[原创]小学数学教学“生活化” 浅谈

李光

2015-10-06

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李光

2015-10-06

[转载]浅析小学数学教学的生活化

李光

2015-10-06

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李光

2015-10-06

[原创]捕捉亮点资源激活学生的思维

李光

2015-10-06

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许飞飞

2015-10-08

[原创]培养学生初步构建数学模型的意识

李光

2015-10-06

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黄朝军

2015-10-08

[原创]创设良好的学习情境,培养良好的学习习惯

李光

2015-10-06

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黄朝军

2015-10-08

如何培养学生思维能力和良好的思维品质

李光

2015-10-06

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李光

2015-10-06

怎样培养学生思维能力的研究

李光

2015-10-06

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李光

2015-10-06

如何培养学生思维能力起着重要的促进作用

李光

2015-10-06

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李光

2015-10-06

培养学生思维能力要贯穿数学教学的全过程

李光

2015-10-06

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李光

2015-10-06

数学日记的重要作用

李光

2015-10-06

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周志平

2015-10-12

浅谈如何培养一年级学生主动有效地参与课堂。

李光

2015-10-06

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钟家书

2015-10-12

鼓励让体验喜悦延习兴趣。

李光

2015-10-06

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李光

2015-10-06

点激发思维火花勾引习兴趣。

李光

2015-10-06

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李光

2015-10-06

浅谈如何上好小学的数学课。

李光

2015-10-06

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李光

2015-10-06

培养学生思维能力起着重要的促进作用。

李光

2015-10-06

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李光

2015-10-06