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农村留守学生的教育问题
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2016-10-09
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2016-10-09
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.对待父母双双外出打工的孩子,作为班主任如何让他(她)走出心理的孤单?如何让他(她)不缺失双亲之爱?
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2016-10-09
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2016-10-09
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班主任如何有效地与学生进行沟通,尤其是有逆反心理与对抗情绪的学生的沟通,把握教育和批评的艺术。
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2016-10-09
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2016-10-09
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个别学生听不进班主任的话,而且容易与班主任老师对抗
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2016-10-09
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2016-10-09
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良好的班集体,需要家长、社会的大力支持,在形成过程中,往往事与愿违,少数家长的素质影响学生的健康成长,在班集体中引起不良
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2016-10-09
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2016-10-09
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如何解决家庭不良习性对子女身心的腐蚀?
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2016-10-09
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2016-10-09
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在缺少家长的有效配合,老师又不能采用惩罚措施的情况下对于那些无所畏惧的学生该如何教育?
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2016-10-09
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2016-10-09
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老师的爱心教育,对学生综合素质的评定与家长以分数为重与家长的“木棍”教育之间的矛盾
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2016-10-09
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2016-10-09
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家庭教育与学校教育的配合很难默契,表现在学校压力的家长要求低
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2016-10-09
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2016-10-09
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如何解决社会不良风气对学生的负面影响?
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2016-10-09
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2016-10-09
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[原创]如何培养一个团结和谐、合作默契、同心协力带头苦干实干的一个班委?
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2016-10-09
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2016-10-09
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[原创]身为班主任,如何抓好班级学风?
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2016-10-09
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[原创]如何做学生的良师益友?
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2016-10-09
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2016-10-09
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[原创]学生注意力不集中时如何运用多媒体,可以调整学生情绪,激发学生兴趣?
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2015-11-26
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2015-11-26
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[原创]小学数学课堂教学如何有效地运用信息技术?
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2015-11-26
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2015-11-26
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[原创]信息技术与小学数学教学如何有效整合?
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2015-11-26
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2015-11-26
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[转载]精心设计教学内容,培养学生的求异思维
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2015-09-15
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2015-09-15
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[转载]善于运用启发法和发现法,启发学生思维的积极性
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2015-09-15
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[转载]重视操作,培养实际动手能力
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[转载]加强直观教学,培养学习兴趣
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2015-09-15
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2015-09-15
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