姓名： 丁晓莉

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区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市嘉积第二中学

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用个人魅力吸引学生

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
用文体活动团结学生

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
爱心教育

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
表达班主任对学生的爱心，使学生有一种被重视感和关怀感。

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
用爱心唤真情

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
在每件事上不妨都听听学生的意见，看看他们态度如何

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
作为班主任，要善于洞察学生的心灵，摸清学生的心理特点，体会他们的内心要求

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
良好的沟通，可以使班主任工作达到事半功倍的效果。

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
我们的班级一定是温暖的，一定是团结的

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
活动方式应该体现互动和体验，激发学生参与

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
教师从教育活动中进一步了解和理解学生，体会到教育的价值。

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
教师应该敏锐地捕捉有教育价值的过程

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
班主任是一个班级的领头羊

丁晓莉

2016-11-25

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丁晓莉

2016-11-25
[转载]如何提高学习化学兴趣

丁晓莉

2016-11-21

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丁晓莉

2016-11-21
养成良好学习习惯

丁晓莉

2016-11-21

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丁晓莉

2016-11-21
班风建设

丁晓莉

2016-11-21

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丁晓莉

2016-11-21
班风建设

丁晓莉

2016-11-21

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丁晓莉

2016-11-21
班风建设

丁晓莉

2016-11-21

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丁晓莉

2016-11-21
[原创]创建良好班风

丁晓莉

2016-11-21

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丁晓莉

2016-11-21
高三学生的心理调节

丁晓莉

2015-08-21

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卢海清

2015-09-06