姓名： 王燕

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区县信息：天津市 天津市 东丽区

工作单位：天津钢管公司中学

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[原创]教学情境有哪些主要类型

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[原创]教学情境有什么意义？

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[原创]为什么要创设教学情境

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[原创]怎样在教学中关注情感、态度、价值观

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[原创]怎么处理知识技能与过程方法的关系

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[原创]如何处理预设与生成的关系

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[原创]教师如何避免可以求追生成

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[转载]如何解决教学生成过程

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[转载]新课程为什么凸显教学的生成性

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[转载]从“闷课”走向“活课”

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[转载]教学风格形成的四种创新模式

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[转载]教学风格呈现的形态

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[转载]优秀教师成长的路径

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[转载]什么是偶然与应然

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[转载]如何定义自己的教学风格

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[转载]教学风格的形成过程

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[转载]教学风格的创建方法

王燕

2015-06-15

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王燕

2015-06-15
[原创]我们的教学应追求什么

王燕

2015-06-13

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王燕

2015-06-13
[原创]名师应该看哪些理论方面的书籍

王燕

2015-06-13

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王燕

2015-06-13
[原创]学生的素养到底该从哪些具体措施入手

王燕

2015-06-13

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王燕

2015-06-13