姓名： 陈成招

主题: 30帖数: 15

区县信息：福建省 南平市 建瓯市

工作单位：福建省建瓯市东峰中心小学

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[转载]有感情的朗读指导

陈成招

2017-06-19

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陈成招

2017-06-19
[转载]如何指导学生背诵

陈成招

2017-06-19

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叶丽珍

2017-06-27
词句练习从“记忆”走向“运用”

陈成招

2015-07-17

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陈成招

2015-07-17
听写完全可以从多个角度进行，让其发挥明晰构词规律、理解词义构成词串、语境运用等更多的功能

陈成招

2015-07-17

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陈成招

2015-07-17
在情境中进行语句练习，更利于学生对词语的理解和运用，领悟文章的主旨。

陈成招

2015-07-17

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陈成招

2015-07-17
怎样防止学生习作口语化严重的问题？

陈成招

2015-07-17

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黄少英

2015-07-18
请问作为教师认为语文为什么那么难教？

陈成招

2015-07-17

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陈成招

2017-06-19
如何培养小学生的阅读能力？

陈成招

2015-07-17

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徐汝建

2015-07-18
什么是微课？

陈成招

2015-07-17

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谢利银

2015-07-18
基于语言文字运用的课堂练习设计策略

陈成招

2015-07-17

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陈成招

2015-07-17