姓名: 刘福英

主题: 36帖数: 10

区县信息:福建省 南平市 武夷山市

工作单位:武夷山市崇安小学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
提出问题是手段,而不是目的

刘福英

2017-09-07

0/1

刘福英

2017-09-07

解决问题策略是一种锻炼,练习应用题就是锻炼生活

刘福英

2017-09-07

0/4

刘福英

2017-09-07

数学离不开生活

刘福英

2017-09-07

0/2

刘福英

2017-09-07

数学离不开生活

刘福英

2017-09-07

0/0

刘福英

2017-09-07

数学离不开生活

刘福英

2017-09-07

0/0

刘福英

2017-09-07

“问题解决”的目标要达到什么层次

刘福英

2017-09-07

0/1

刘福英

2017-09-07

“问题解决”的目标要达到什么层次

刘福英

2017-09-07

0/0

刘福英

2017-09-07

合理把握“问题解决”教学目标

刘福英

2017-09-07

0/3

刘福英

2017-09-07

教师需要对学段目标和前后教学内容有正确理解

刘福英

2017-09-07

0/1

刘福英

2017-09-07

让学生将数学知识和实际生活经历有机地结合与联系起来,将生活中的实际问题进行正确的解释和解决

刘福英

2017-09-07

0/1

刘福英

2017-09-07

如何在小学二年级培养学生“问题解决”的能力

刘福英

2017-09-07

0/0

刘福英

2017-09-07

让学生将数学知识和实际生活经历有机地结合与联系起来

刘福英

2017-09-07

0/1

刘福英

2017-09-07

如何在小学二年级培养学生“问题解决”的能力?

刘福英

2017-09-07

0/0

刘福英

2017-09-07

关爱每一位学生?

刘福英

2015-08-05

1/4

胡锡红

2015-08-11

如何有效用微课?

刘福英

2015-08-05

0/1

刘福英

2015-08-05

[原创]如何更好的关注帮助智障生

刘福英

2015-08-05

0/1

刘福英

2015-08-05