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在日常教学中，很多学生难管，难教，造成教师心理压力很大，如何走出这种困境？
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如何提高学习兴趣？
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作为一名班主任，如何管里好学生，尤其是调皮捣蛋的学生来提高成绩呢？
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学生已经习惯了传统接受学习新知识，如何化被动为主动。
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“师者，传道，授业，解惑也。”那么，作为新时代的教师，除了做到以上教师的本职外，应怎样更好的与学生相处呢？以便在教学中促
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小学美术如何渗透德育教育？
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数学成绩好代表综合成绩好吗？
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数学练习生活化，如何做到学以致用？
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如何有效提高学生的计算技能
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[转载]窦文涛：珍惜每一次当众出丑的机会
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2018-09-26
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2018-10-02
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[转载]“穷人的孩子早当家”？这可能只是一句自欺欺人的谎言
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2018-09-26
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[转载]写好教学案例的三个关键
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2018-09-26
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[转载]董卿《朗读者》精华集锦(十——十二期)
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[转载]董卿《朗读者》精华集锦
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[转载]董卿《朗读者》精华集锦
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[转载]董卿《朗读者》精华集锦
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[转载]一份教育孩子的绝佳语录 电影《无问西东》经典台词
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[转载]奇迹是努力的另一个名字 郑州一中校长写给高三学子的一封信
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[转载]历史与现实：中国奥林匹克数学竞赛现象的背后
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