姓名: 鞠美玲

主题: 76帖数: 31

区县信息:云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位:东瓜小学

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幼儿自我保护能力的培养

鞠美玲

2020-04-07

5/21

徐凡又

2020-05-04

提升专业促幼儿发展

鞠美玲

2020-04-07

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彭红

2020-04-08

良好师幼关系的建设

鞠美玲

2020-04-07

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罗朝慧

2020-04-09

沟通与交流

鞠美玲

2020-04-07

4/7

罗朝慧

2020-04-09

如何培养幼儿园大班孩子科学探究的兴趣?

鞠美玲

2020-02-19

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黑开丽

2021-03-10

[原创]如何提高幼儿园大班孩子的口语表达能力

鞠美玲

2020-02-19

3/7

杨青箐

2020-05-19

[转载]浅谈幼儿园区域活动中材料的投放

鞠美玲

2019-07-08

4/8

白玲

2020-02-18

[转载]区域活动中材料的投放

鞠美玲

2019-07-08

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鞠美玲

2019-07-08

[原创]课程游戏化背景下区域活动的组织与实施

鞠美玲

2019-07-08

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樊茹媛

2019-08-19

[原创]课程游戏化与游戏化课程的区别在哪里?

鞠美玲

2019-05-21

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李莹

2019-06-09

[原创]课程游戏化的组织与实施

鞠美玲

2019-05-21

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李莹

2019-06-09

[原创]交互智能在中班幼儿语言学习活动中的运用

鞠美玲

2019-02-23

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宋瑜

2019-03-06

[原创]校本研修对教师专业能力提升的影响

鞠美玲

2019-02-21

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鞠美玲

2019-02-21

[原创]区域环境的创设必须遵循的原则

鞠美玲

2019-02-21

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鞠美玲

2019-02-21

[原创]教师实践能力提升的必要性

鞠美玲

2019-02-21

1/4

谢美丽

2019-03-05

[原创]教师实践能力提升的重要性

鞠美玲

2019-02-21

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鞠美玲

2019-02-21

[原创]创设区域环境应遵循哪些原则

鞠美玲

2019-02-18

1/6

谢美丽

2019-03-05

[原创]如何创设适宜中班幼儿的区域环境

鞠美玲

2019-02-18

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鞠美玲

2019-02-18

[原创]环境对中班幼儿健康成长的影响?

鞠美玲

2019-02-18

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鞠美玲

2019-02-18

中班区域活动的创设

鞠美玲

2019-02-18

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鞠美玲

2019-02-18