姓名: 罗成国

主题: 48帖数: 4

区县信息:湖南省 郴州市 永兴县

工作单位:洋塘中心学校

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别出心裁,营造愉悦感

罗成国

2015-09-20

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罗成国

2015-09-20

因材施教,让数学课堂充满魅力

罗成国

2015-09-20

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张炳旺

2015-09-26

创设快乐教学情境,要在教学方法上大胆创新,探索 快乐教学优化数学课堂教学的有效途径

罗成国

2015-09-20

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罗成国

2015-09-20

创设快乐教学情境,要紧扣教学内容,挖掘教材中的 快乐因素。

罗成国

2015-09-20

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罗成国

2015-09-20

创设快乐教学情境,要从学生的学习兴趣入手,分析 学生在学习中的快乐因素。

罗成国

2015-09-20

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罗成国

2015-09-20

怎么学好初中数学

罗成国

2015-09-20

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罗成国

2015-09-20

为什么总有学生将分数认为是无理数?

罗成国

2015-07-15

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赵滨

2015-07-15

过平行四边形对角线的中点的两条直线,把平行四边形分成面积相等的四部分,有什么规律吗?

罗成国

2015-07-15

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罗成国

2015-07-15

过平行四边形对角线的中点的两条直线,把平行四边形分成面积相等的四部分,有什么规律吗?

罗成国

2015-07-15

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罗成国

2015-07-15

如何在数学课堂上渗透德育

罗成国

2015-07-15

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赵滨

2015-07-15

《初中数学教学建议》学习心得体会

罗成国

2015-07-14

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罗成国

2015-07-14

小组合作学习过后,要及时进行总结评价

罗成国

2015-07-14

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罗成国

2015-07-14

要给学生足够的时间

罗成国

2015-07-14

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叶春梅

2015-07-14

老师恰当地运用合作学习的次数

罗成国

2015-07-14

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罗成国

2015-07-14

小组合作学习时间问题要恰当

罗成国

2015-07-14

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罗成国

2015-07-14

教给学生合作的技能

罗成国

2015-07-14

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罗成国

2015-07-14

创设快乐教学情境,要在教学方法上大胆创新,探索

罗成国

2015-07-14

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罗成国

2015-07-14

创设快乐教学情境,要紧扣教学内容,挖掘教材中的

罗成国

2015-07-14

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罗成国

2015-07-14

.运用新奇的教学方法,满足学生好奇的心理

罗成国

2015-07-14

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黄鸿文

2015-07-14

设置参与性的教学环节,满足学生爱玩的兴趣

罗成国

2015-07-14

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罗成国

2015-07-14