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樊月珍
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浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养
樊月珍
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樊月珍
2016-12-08
在新理念下如何培养学生“新”能力
樊月珍
2016-12-08
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樊月珍
2016-12-08
培养学生良好情感 促使身心全面发展
樊月珍
2016-12-08
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樊月珍
2016-12-08
创设和谐课堂环境 促进学生数学发展
樊月珍
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提高小学低段数学课堂教学有效性的三点策略
樊月珍
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农村小学数学活动课的探思
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让新课标下的计算教学亦显魅力
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从“问”中培养学生的数学思维能力
樊月珍
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创造性设计小学数学复习课
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设计有效问题,引领数学教学
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数学课堂教学有效探究策略
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新课标下小学数学课堂有效性的冷思考
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例谈“归因理论”在小学数学教学中的运用
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浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用
樊月珍
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在动感、美感、情感的课堂中培养数感
樊月珍
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在情境中体验 在体验中建构
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小学生估算意识的培养
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