姓名： 单国武

主题: 95帖数: 25

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：农丰镇中学

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在教学实践中要不断提升自己信息技术应用水平

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
教师是教学艺术的魔法师

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
创建信息化教学情境

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
信息技术能丰富教学内容的表达

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
转变学生的学习方式

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
信息技术要灵活应用

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
老师的表情会影响教学效果

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
老师上课的表情也很重要

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
分析要素之间的关系

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
让学生反复练习

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
目标小，学习者才有学习机率

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
分段式教学理论

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
华而不实是误区

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
应用信息技术目的不是表演

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
被动应用信息技术效果不能做到最佳

单国武

2017-12-25

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单国武

2017-12-25
教学设计是信息技术深入应用的核心技能

单国武

2017-12-20

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刘跃成

2017-12-21
教师应该有丰厚的学科本体知识

单国武

2017-12-20

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刘跃成

2017-12-21
适当使用信息技术，可以使知识化难为易、化繁为简

单国武

2017-12-20

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马春阳

2017-12-21
获取信息能力也是教师的职业素质之一

单国武

2017-12-20

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马春阳

2017-12-21
有效利用学科教学资源

单国武

2017-12-20

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杨红勇

2017-12-22