|
自主探究性教学模式调动了学生学习的积极性,为后续学习奠定了良好的基础。
|
2017-12-21
|
0/1
|
2017-12-21
|
|
信息技术运用的成功与否,依赖于能否有效地结合相关的教学理论和实践,切实地发挥信息技术的特质。
|
2017-12-21
|
0/1
|
2017-12-21
|
|
发挥信息技术的特质
|
2017-12-21
|
0/1
|
2017-12-21
|
|
将信息技术与传统课堂教学相结合
|
2017-12-21
|
0/2
|
2017-12-21
|
|
让学生乐于学习,才能最大限度发挥学生的主观能动性
|
2017-12-21
|
0/2
|
2017-12-21
|
|
运用信息技术与数学课程整合,可以激发学生兴趣,促进学生积极主动参与学习。
|
2017-12-21
|
0/1
|
2017-12-21
|
|
运用信息技术与数学课程整合,可以激发学生兴趣,促进学生积极主动参与学习。
|
2017-12-21
|
0/1
|
2017-12-21
|
|
运用信息技术与数学课程整合
|
2017-12-21
|
0/1
|
2017-12-21
|
|
现代信息技术在教学中如何更好的运用?
|
2017-12-21
|
0/2
|
2017-12-21
|
|
现代信息技术在教学中的运用
|
2017-12-21
|
0/1
|
2017-12-21
|
|
现代信息技术在教学中的运用
|
2017-12-21
|
1/3
|
2017-12-21
|
|
现代信息技术环境下的新型教学模式
|
2017-12-21
|
0/1
|
2017-12-21
|
|
探究教学的方式
|
2017-12-20
|
2/7
|
2017-12-20
|
|
英语教学中运用现代化的信息技术方式和方法主要有哪些?
|
2017-12-20
|
1/6
|
2017-12-20
|
|
英语教学中运用现代化的信息技术方式和方法主要有哪些?
|
2017-12-20
|
1/4
|
2017-12-20
|
|
运用现代化的信息技术方式和方法主要有哪些?
|
2017-12-20
|
1/8
|
2017-12-20
|
|
英语教学中运用现代化的信息技术方式和方法主要有哪些?
|
2017-12-20
|
1/4
|
2017-12-20
|
|
教师应该注重在课堂时间吸引学生的注意力,并培养学生的自主参与意识。
|
2017-12-20
|
2/6
|
2017-12-20
|
|
教师应该注重在课堂时间吸引学生的注意力,并培养学生的自主参与意识。
|
2017-12-20
|
1/4
|
2017-12-20
|
|
教师应该如何培养学生的自主参与意识。
|
2017-12-20
|
1/6
|
2017-12-20
|