姓名： 黄丽佳

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第三中学

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活到老学到了，只是培训收获很大。

黄丽佳

2017-12-19

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黄丽佳

2017-12-19
思维导图教授的，就是用系统思维进行快速的思维整理。

黄丽佳

2017-12-19

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黄丽佳

2017-12-19
充分利用信息技术辅助教学的作用。

黄丽佳

2017-12-19

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黄丽佳

2017-12-19
思维导图能够清晰地体现一个问题的多个层面，以及每一个层面的

黄丽佳

2017-12-19

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黄丽佳

2017-12-19
借助微课老师可以，研究成果传媒化

黄丽佳

2017-12-19

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黄丽佳

2017-12-19
你学生是学习的主体

黄丽佳

2017-12-19

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李朝辉

2017-12-19
信息化教育的发展

黄丽佳

2017-12-19

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李朝辉

2017-12-19
可见，通过与学习者的交互作用是学习者更直观。

黄丽佳

2017-12-19

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李朝辉

2017-12-19
借助微课这一工具，教师从消费者变成了生产者。

黄丽佳

2017-12-19

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李朝辉

2017-12-19
微课，让学生变得简单而有趣。

黄丽佳

2017-12-19

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黄丽佳

2017-12-19
只是是人类社会实践的总结，只是属于认识范畴。

黄丽佳

2017-12-19

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李朝辉

2017-12-19
微课程可以使教师不断深化反思，不断归纳总结。

黄丽佳

2017-12-19

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李朝辉

2017-12-19
借助微课老师可以，研究成果传媒话化。

黄丽佳

2017-12-19

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李朝辉

2017-12-19
可见对教学很有帮助

黄丽佳

2017-12-19

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黄丽佳

2017-12-19
网络教学已成为未来教育的发展趋势。

黄丽佳

2017-12-19

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王秋红

2017-12-19
计算机多媒体技术是人类的信息资源，实现了高度共享。

黄丽佳

2017-12-19

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李朝辉

2017-12-19
设计者在分析设计上应该精心设计有价值的问题。

黄丽佳

2017-12-19

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李朝辉

2017-12-19
在新形势下，如何培养学生利用网站学习。

黄丽佳

2017-12-19

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李朝辉

2017-12-19
个性化，多媒体化，网络化，智能化的教育评价。

黄丽佳

2017-12-19

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李朝辉

2017-12-19
燕子教学可以增强讲授效率。

黄丽佳

2017-12-19

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黄丽佳

2017-12-19