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姓名：桑玉玲

主题: 103帖数: 2

区县信息：黑龙江省哈尔滨市双城市

工作单位：兆麟中学

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微课能更好的满足学生对不同学科知识点的个性化学习	桑玉玲 2018-01-06	0/1	桑玉玲 2018-01-06
培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。	桑玉玲 2018-01-06	0/1	桑玉玲 2018-01-06
学习领会新的教学模式和教学环境	桑玉玲 2018-01-06	0/1	桑玉玲 2018-01-06
学会学习、学会合作、学会表达、学会沟通、学会现代技术以适应社会发展的需要	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
为学生提供自主学习和**交流的机会，给学生提供更多的锻炼自我表现自我的舞台	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
课堂教学借助于先进的多媒体技术能大大提高教学效果	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
运用信息技术，自主合作，资源共享，有利于培养学生的探究精神	桑玉玲 2018-01-02	1/3	李佳希 2018-01-03
激发学生学习乐趣，传授科学的学习方法，以培养创新能力和实践能力为最终目标	桑玉玲 2018-01-02	1/3	张青梅 2018-01-02
学会信息技术，提高教师教学能力和学生综合实践能力	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
信息化教育技术的提升是提高教育教学的保障	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
多媒体教学易于突破教学的重点难点	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
教师必须懂得现代信息技术与英语教学整合的重要性	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
努力学习信息技术提高自己的教育教学水平	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
课堂导入要做到自然巧妙，切中主题	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
教师要注重培养学生的创新能力,提高英语综合素质	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
实现教学设计的进一步优化必须学会现代多媒体技术	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
提高课堂效率必须学会传统教学与应用现代教育技术的整合	桑玉玲 2018-01-02	1/3	李佳希 2018-01-03
阅读理解能力的提升是英语教学的难点	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
教师要及时掌握学生的反馈信息，实现教学设计的进一步优化	桑玉玲 2018-01-02	0/1	桑玉玲 2018-01-02
加强英语课堂教学与应用现代教育技术的整合	桑玉玲 2018-01-02	1/3	李佳希 2018-01-03