姓名： 任艳玲

主题: 64帖数: 53

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟中学

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创设与学习密切相关的情景

任艳玲

2017-12-14

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任艳玲

2017-12-14
情景教学要遵循原则

任艳玲

2017-12-14

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任艳玲

2017-12-14
正确评估自己的教学能力

任艳玲

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任艳玲

2017-12-14
自主学习与语言学习的成功密切相关

任艳玲

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任艳玲

2017-12-14
自主学习能力对学习者非常重要

任艳玲

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任艳玲

2017-12-14
语言学习的最终目的是在语境中运用

任艳玲

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任艳玲

2017-12-14
鼓励是每一个学生都需要的

任艳玲

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赵秀杰

2017-12-14
榜样的力量是无穷的

任艳玲

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任艳玲

2017-12-14
教师要具有反思能力

任艳玲

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任艳玲

2017-12-14
如何更好地发挥教师指导作用

任艳玲

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任艳玲

2017-12-14
考虑到学习者的个性学习能力等

任艳玲

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任艳玲

2017-12-14
培养学生自主学习能力是关键

任艳玲

2017-12-14

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任艳玲

2017-12-14
激发学生学习动机

任艳玲

2017-12-14

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任艳玲

2017-12-14
利用信息技术提高学生语用能力

任艳玲

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任艳玲

2017-12-14
养成良好的学习习惯

任艳玲

2017-12-13

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柳文文

2017-12-13
如何上好英语复习课是教学中的一个重要环节

任艳玲

2017-12-13

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尚玉梅

2017-12-14
如何激发学生的学习兴趣

任艳玲

2017-12-13

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柳文文

2017-12-13
教学效果非常重要

任艳玲

2017-12-13

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任艳玲

2017-12-13
如何上好英语复习课

任艳玲

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任艳玲

2017-12-13
如何预防计算机**

任艳玲

2017-12-13

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任艳玲

2017-12-13