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信息资源是优化教学质量的重要保障。用信息技术提供资源环境就
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学生在语文学习中的障碍主要是由于缺乏必要的情趣创设和形象思
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课堂教学要以学生为主体，以学生发展为本，要让学生在愉悦、自
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课堂教学要以学生为主体，以学生发展为本，要让学生在愉悦、自
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教育信息化真正运用于教学实践，且发挥其成效，必须通过一线任
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教师进行教育信息技术培训，让他们能熟练掌握教育信息技术，并
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媒体教学有教学内容广泛、教学资源丰富、教学过程生动形象等优
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让多媒体在课堂上的运用符合学生的认知规律，真正提高课堂教学
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合理运用教育信息化，促进教学效果更优化。
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在实际教学中，教师所面对的对象不同，所在的地区不同，而将课
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信息化建设和应用如何与学生学习的现实需求和素质教育结合起来？
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如何让教师喜欢上信息化？
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在教师层面认识到信息化不仅是工具而是解决传统方式下无法解决
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如何应用信息化手段应该是最具有需要关注的突破口。
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教育信息化是不可能回避，只有积极面对才可能保持在先进的行列
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信息化教学也有其自身的规律，需要教学、教研和信息化等相关机
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随着素质教育改革的不断深入，信息技术已经被应用在教学中，推
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教育信息化是适应时代的要求，而不是为了任何单位和个人的个别
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任何模式的改变都是要有成本的，是要付出代价的。所以，教育信
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教师是学生学习活动的指导者和帮助者，知识是由学生根据自己头
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