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增大教育信息量，拓展教育的时间和空间，培养学生的自主创新精神。这样使语文课堂充满情趣，充满智慧，快捷高效地促进学生的发展
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兴趣是最好的导师，学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，它在学生的学习中具有重要的作用。对于那些单调
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我在讲网络信息检索时，为了调动学生的积极性，我安排了一个竞技游戏，按照一段具体的文字，从中提炼关键字进行搜索，查找这段文
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适当运用一些形象生动的比喻，对学生计算机知识的学习尤为重要。
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丰富课堂教学手段，稳定学生的注意力及其重要
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随着计算机网络的普及，以计算机为核心的网络教学成为当前实施素质教育，提高课堂教学效率的一种有效途径。
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教师作为学校教育信息执行“终端”，教师的理念和能力是决定其成败的关键所在
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教师作为学校教育信息化的基层实施者，教师的教育理念和技术能力，是实现学习者“学有所做，做有所为”的基础环节
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我教《秋天》这一课时，如果仅靠课本上简洁的语言，学生很难把握作者的思想感情，更体会不到诗歌的优美意境，而通过采用多媒体课
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网络已经走进了人们的生活，作为老师就应该与时俱进，让信息技术也走进我们的课堂教学
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网络教学中的协作学习方式，不仅要求学生与教师的交流，还要求与其他学生之间的交流和相互协作
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新的教学理念及在这些理论指导下的教学活动实现了教师教学资源在网上的共享，加强了老师们的教学交流，提高的教学效率，更有利于
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丰富课堂教学手段，稳定学生的注意力及其重要
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对于新的信息技术教学理念来说，学生是学习的主人
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以计算机为核心的信息技术之所以得到了语文教师的广泛应用，是因为它可以使学科教学声情并茂、激发兴趣、化繁为简、化难为易，在
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根据网络学习赏识教育
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终身学习
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信息技术与整合
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.网络的进入
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案例分析中方法
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