姓名： 张晶

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：五家中心学校

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多媒体教学可以让学生自主活动，并从学生的活动经验出发，突破传统的课堂教学形式。

张晶

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根据教学安排和课堂的需要，利用多媒体技术，将教学中的重难点编制成教学软件通过多媒体演示

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有效激发了学生的敏锐思维，在有效激发学生学习兴趣的同时，大大增强学生的学习效果。

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兴趣是最好的老师，学生在趣味中获取知识。

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教师应该激发学生的学习兴趣，自主学习。

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教师应该激发学生的学习兴趣，自主学习。

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教师应该激发学生的学习兴趣，自主学习。

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如何引导学生正确对待网络，就要特别注重教学，探索计算机网络教学方法是提高计算机网络基础教学质量的有效手段。

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教师应该激发学生的学习兴趣，自主学习。

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利用信息技术的教学，培养学生的创新发展。

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加强信息技术与其他课程的整合

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利用信息技术的教学，培养学生的创新发展。

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利用信息技术的教学，培养学生的创新发展。

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通过多媒体的使用，展示生活中的数学资源

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教育信息化、现代化表现在现代化教学手段的充分利用

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信息技术与学科教学进行深度融合。

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怎样应用信息技术优化课堂教学？

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在实际教学活动中,我依据教师、学生、教材、教学媒体这一新的教学结构去探究新的教学模式,把信息技术与化学学科整合的切入点融

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应用信息技术转变学生的学习方式。

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信息技术下如何进行课堂导入。

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