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[转载].采用“问题情景—探究交流—得出结论—强化训练”的模式展开教学。
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2017-12-27
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2018-01-02
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[转载]教师是学生学习的组织者、促进者、合作者，学生是学习的主人，在教师指导下主动的、富有个性的学习，用自己的身体去亲自经历，用
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[转载]这次的网络远程研修课程学习，给我们提供一个新式的学习平台，是对教育观念的不断更新，也是对教育教学方法的改进和提高
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[转载]现在我的教学中信息技术的应用能力相对落后，以至于不能从理论的层面来解释自己教育教学工作中遇到的一些现象和困惑，不能放手学
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教师应具备的信息技术基本***要包括三项
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[转载]Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具，可以有效地进行图片编辑工作。ps有很多功能
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[转载]教师利用电脑对图形、数字、动画乃至声音、背景等教学需要进行综合处理，使得易于理解和掌握，使学生能利用计算机提取资料、交互
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[转载]教师利用电脑对图形、数字、动画乃至声音、背景等教学需要进行综合处理，使得易于理解和掌握，使学生能利用计算机提取资料、交互
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[转载]把数学中的对称美、和谐美和曲线美展示给学生，让学生领略到数学学习中的无限风光，激发学生探究学习的情趣。
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[转载]通过信息技术与数学学科教学整合，提高解决问题的能力。
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[转载]信息技术在教学中的应用越来越表现出无穷魅力，幻灯、投影、录像、多媒体、网络等，具有极强的感染力，它们既能化小为大，化远为
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[转载]特别是教学内容与网络的融合，可以有效实现知识共享，达到最新知识的迅速传播，有利于教学活动的多元化发展，给予学生传播知识的
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[转载]更新观念，促进信息技术在教学中的运用
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[转载]教师的教学任务由简单的传授，转变成了与学生共同学习，共同进步，在知识的传授过程中一改以往光讲理论、讲书本的方法，而是通过
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[转载]向新课改的目标不断努力 则极大的提高了教学效率
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[转载]教育是面向未来的事业，而未来具有不对称性、复杂性和不确定性的特点
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[转载]我们要思考，如何将智慧教育融入教师教学，让技术服务日常课堂教学，提高课堂效率
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[转载]教学中 ，教师在引导对课外内容进行分析的同时，必须注意引导学生对语言的理解和体验，大胆进行创造性想象。
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[转载]教师的课堂教学要做到一切以学生为中心、以目标达成为核心。由注重课堂环节、程序的编制到更加关注学情、氛围和师生、生生关系。
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[转载]信息技术与学科课程整合是实现教育信息化的重要途径，近几年来教育领域开展了大量的相关研究，取得了可喜的成果。广大的教师在教
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2017-12-27
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