姓名： 李庆军

主题: 100帖数: 39

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第六中学

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优点

李庆军

2017-12-21

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李庆军

2017-12-21
与动画方案配合使用

李庆军

2017-12-21

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李庆军

2017-12-21
创造性地解决问题

李庆军

2017-12-21

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李庆军

2017-12-21
有利于其身心和谐统一地发展

李庆军

2017-12-21

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刘勇

2017-12-21
发展

李庆军

2017-12-21

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李庆军

2017-12-21
有利于其身心和谐统一地发展

李庆军

2017-12-21

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李庆军

2017-12-21
学生利用信息技术工具，通过主体性、探索性、创造性地解决问题，把学科知识、生活常识与自身体验结合起来，将课内与课外知识联系

李庆军

2017-12-21

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王宪芹

2017-12-23
注重思维方法的渗透

李庆军

2017-12-21

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李庆军

2017-12-21
从学生的实际出发

李庆军

2017-12-21

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白丽新

2017-12-22
要做到两个关注

李庆军

2017-12-21

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刘勇

2017-12-21
一节好的课

李庆军

2017-12-21

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李庆军

2017-12-21
运动损伤的主现原因是导致运动损伤的主要原因

李庆军

2017-12-21

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李庆军

2017-12-21
对“信息技术教育应用”本质的认识，不再局限于技术的应用层面，应该上升到课程与文化关系的高度上来

李庆军

2017-12-21

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范业林

2017-12-22
质的认识

李庆军

2017-12-21

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李庆军

2017-12-21
对“信息技术教育应用”本质的认识，不再局限于技术的应用层面

李庆军

2017-12-21

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刘勇

2017-12-21
充分利用现代信息技术的优势，更好地完成教学任务从而达到素质

李庆军

2017-12-21

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李庆军

2017-12-21
好

李庆军

2017-12-21

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李庆军

2017-12-21
适应社会发展的需要

李庆军

2017-12-21

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白丽新

2017-12-22
体育学科应在网络环境下培养学生

李庆军

2017-12-21

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王宪芹

2017-12-23
情趣因素

李庆军

2017-12-21

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李庆军

2017-12-21