姓名： 王树成

主题: 52帖数: 48

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：单城镇中心学校

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小组成员间缺乏必要的人际交流和小组合作技能会影响效果吗？

王树成

2017-12-14

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吴琼

2017-12-14
“互联网+教育”会为教育带来哪些质的变化？

王树成

2017-12-14

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王常红

2017-12-14
如何选择恰当的评价方法，设计评价方案？

王树成

2017-12-14

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王亚侠

2017-12-14
作为过程性评价的课堂练习和作业，反馈一定要频繁吗

王树成

2017-12-14

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王常红

2017-12-14
目前信息技术教学存在的另外一些误区有哪些？

王树成

2017-12-14

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王亚侠

2017-12-14
过程性评价主要包括课堂练习、作业、单元（阶段）练习。

王树成

2017-12-14

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赵守友

2017-12-14
什么是评价的公平性？为什么要强调“评价要面向全体学生”？

王树成

2017-12-14

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王亚侠

2017-12-14
教学评价对反馈学生表现，促进学生学习起着至关重要的作用，是课堂教学的又一个关键环节。

王树成

2017-12-14

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赵守友

2017-12-14
如果没有有效的评价机制对学习效果进行及时评价与反馈、监督与激励，也难以取得令人满意的效果

王树成

2017-12-14

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吴琼

2017-12-14
课堂教学是一个环环相扣的系统。精心的教学设计，充满**的讲解，细致入微的课堂指导

王树成

2017-12-14

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赵守友

2017-12-14
在学习的过程中，尽力多学一些与自身教学有关的科研课题，只有采用这种循序渐进的学习方法，才能做到学为所用

王树成

2017-12-14

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赵守友

2017-12-14
掌握远程教育与传统教育的联系与区别，在此基础上深入弄清远程教育对我们的影响和辅助作用

王树成

2017-12-14

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王树成

2017-12-14