|
[转载]运用实物展台，能够让学生更直观的了解知识。
|
2017-12-12
|
1/5
|
2017-12-12
|
|
|
[原创]运用思维导图可以是知识更加系统，思路清晰明了。
|
2017-12-12
|
1/3
|
2017-12-12
|
|
|
[转载]实物展台在教育活动中的使用率极高，方便简洁。
|
2017-12-12
|
4/4
|
2017-12-19
|
|
|
[转载]信息技术走进课堂后，在课堂教学中，以学生为主体，教师转变传
|
2017-12-12
|
0/2
|
2017-12-12
|
|
|
[转载]多媒体信息技术在数学教育中存在深藏的潜力，在教学中指导学生
|
2017-12-12
|
5/8
|
2017-12-12
|
|
|
[转载]网络信息为教师提供了无穷无尽的教学资源，为广大教师开展教学
|
2017-12-12
|
1/1
|
2017-12-12
|
|
|
[转载]信息技术化教育更加科学，是学生有直观感受
|
2017-12-12
|
1/4
|
2017-12-12
|
|
|
[转载]怎样才能让学生学习从被动变主动！
|
2017-12-12
|
1/3
|
2017-12-12
|
|
|
思维导图的学习让我知道了它的用途，如果能够教会学生画思维导
|
2017-12-12
|
0/2
|
2017-12-12
|
|
|
如何让学生爱上数学 精华
|
2017-12-12
|
4/13
|
2017-12-12
|
|
|
[转载]我希望在研修中能看到优秀的课例并且有专家讲评我认为那样会学到更多的东西
|
2017-12-12
|
0/1
|
2017-12-12
|
|
|
通过这样的对具体学科、具体案例的教学分析，建构起一个完整的、系统的深入应用信息技术的思路？
|
2017-12-11
|
2/9
|
2017-12-11
|
