姓名: 董龙

主题: 55帖数: 66

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:铁路中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式,更新教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

董龙

2017-12-25

0/1

董龙

2017-12-25

**答疑让我们有了一次与专家学者进行近距离探讨问题的机会。

董龙

2017-12-25

0/1

董龙

2017-12-25

远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固.

董龙

2017-12-25

0/1

董龙

2017-12-25

让自己充分认识到教师作为孩子们的领导者,首先要具备最基本的信息技术的素养、掌握信息技术的操作的基本能力和应用处理信息技术

董龙

2017-12-25

0/1

董龙

2017-12-25

随时的自我更新、自我补充、从根本上提升才能和专业素质。

董龙

2017-12-25

0/1

董龙

2017-12-25

先进的信息技术对促进和提升教学质量有不可估量的作用

董龙

2017-12-25

0/1

董龙

2017-12-25

当今我们正处在一个教育大变革时代

董龙

2017-12-25

0/1

董龙

2017-12-25

培训只是一个手段,培训只是一个开端

董龙

2017-12-25

0/3

董龙

2017-12-25

矫正了一些有偏差的想法

董龙

2017-12-25

0/1

董龙

2017-12-25

这一堂堂授课虽然还略显生涩,但也雏形颇具,使我深受启发

董龙

2017-12-25

2/4

付左彬

2017-12-25

一节微课能否设计得好、教学效果佳,知识点的选择和分析处理非常重要。

董龙

2017-12-25

2/4

付左彬

2017-12-25

传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源

董龙

2017-12-25

0/1

董龙

2017-12-25

对教师而言,微课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,是教师专业成长的重要途径之一。

董龙

2017-12-25

0/1

董龙

2017-12-25

微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。

董龙

2017-12-25

0/1

董龙

2017-12-25

他们指出“微课”是指以**为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动的全

董龙

2017-12-25

0/1

董龙

2017-12-25