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具备一定硬件条件的学校课程内容，加强与科学语文数学物理化学
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在教学设计中应当适当的进行分层教学，对不同层次的同学布置不
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随着计算机科学技术的发展和学校计算机教学条件的改善，中学信
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在教学中应坚持以人为本和学生自主学习，自主参与式教师与如原
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要进行教学改革，转变教师的教育观念是关键，旧的教育观念就是
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教育技术能力，已经成为教师专业技能的重要组成部分，教师具备
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信息技术扩大了教育的群体空间，为人们终身教育提供了更为便利
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随着新课程**的逐步深入，一股清新的春风吹进了农村中学课堂
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丰富多彩的现代信息技术，给资源匮乏农村中学历史课堂注入了生
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随着新课程**的逐步深入，一股清新的春风吹进了农村中学课堂
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网络课堂作用：既能对学生状况及时诊断和评价，又能使学习过程
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微课是以自主学习为中心支持微学习而设计开发的短小精悍的数字
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网络课堂教学存在问题：教师本身素质与驾驭能力；网络资源筛选
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通过专题介绍应用案例的形式，帮助大家更好的将即时通讯工具应
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信息技术与课程整合利用信息技术来营造一种信息化教学环境，能
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课堂管理艺术和技巧是以学生发展为本的，是教师教学智慧的新表
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互联网的迅速发展，从根本上改变了教和学资源贫乏的格局，并将
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在教学中，我们经常要用到两种教学资源的搜索方法，利用专业网
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在初中历史教学中，我们应充分利用现代信息技术，优化课堂教学
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信息技术在历史教学中的应用，其发展速度非常快，所以历史教师
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