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利用笔画变形突破字型教学中的难点
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恰当而适时地运用多媒体技术，用直接形象的画面与抽象的文字表达有机的结合起来，
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2017-12-19
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利用软件制作与内容相一致动画效果，把比较抽象的东西让学生了解得更加透彻
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采用传统的教学手段毕竟有一定的局限性。
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网络资源极大地提高了师生课前准备工作及学习的效率
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理解是学习的核心，是从形式到内容，再由内容到形式的认识过程。
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计算机网络环境所建构的智能化环境，在解决差生学习态度、养成良好的学习习惯、树立学习信心等方面都有其独到的作用
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兴趣是个体力求深入地认识某种事物或乐于参与某种活动的一种积极的意识倾向。
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作为教师不仅要掌握丰富的专业知识、技能，而且还要具有设计开发教育软件的本领，这是我们面临的一次机遇，也是一次挑战
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信息技术为人们的学习和生活方式带来了根本性变革，这向当今的教师教育教学方式提出了严峻的挑战和考验。
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多媒体技术与课堂教学的有机结合，
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把握现代化信息教育技术，是跟上时代发展的步伐、适应社会发展的需要。
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信息化是社会发展的趋势，信息化的水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准
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终身学习是使自己得到可持续发展的途径
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实践是学习的目标，也是提高应用能力的手段
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积极应用信息化教育技术是提高教学技能的需要
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把握信息化教育技术是提高教学效益的需要
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掌握信息化教育技术是适应社会发展的需要
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课程内容的适用性，必须适合利用信息技术教和学的内容；
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课程内容的适用性，必须适合利用信息技术教和学的内容；
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