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利用软件制作与内容相一致动画效果,把比较抽象的东西让学生了解得更加透彻。
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利用软件制作与内容相一致动画效果,把比较抽象的东西让学生了解得更加透彻。
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信息技术能提高老师课堂效率,但自如自主的应用还需提高。
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教学,所需要的不是强制,而是激发学生学习的兴趣
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怎样才能适应在信息技术背景下的教育的变革?楼层直达
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信息化教学中学习并掌握以下知识和技能
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利用软件制作与内容相一致动画效果,把比较抽象的东西让学生了解得更加透彻。
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让我们很好的利用信息技术迅速提高教育教学质量。
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利用软件制作与内容相一致动画效果,把比较抽象的东西让学生了解得更加透彻。
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让我们很好的利用信息技术迅速提高教育教学质量。楼层直达
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怎样才能适应在信息技术背景下的教育的变革?
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怎样才能适应在信息技术背景下的教育的变革?
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兴趣是创造性思维的先导,兴趣是人的一种带有趋向性的心理特征
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兴趣是创造性思维的先导,兴趣是人的一种带有趋向性的心理特征
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世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新
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微课集知识性、趣味性、灵活性与新颖性为一体
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教育不应该仅仅是训练和灌输知识的工具,它应该是发展认知的手
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