姓名: 戴淑艳

主题: 50帖数: 55

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:兆麟中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
营造网络教学环境,促进教师终身学习

戴淑艳

2017-12-21

5/10

刘国萍

2017-12-22

教师终身学习

戴淑艳

2017-12-21

2/4

王海英

2017-12-21

以教材为根本,结合学生实际情况合理安排课程楼层直达

戴淑艳

2017-12-21

2/4

王海英

2017-12-21

PPT与美术鉴赏

戴淑艳

2017-12-19

2/10

李海燕

2017-12-22

四有好老师

戴淑艳

2017-12-19

2/11

韩锡文

2017-12-19

实现中国梦的思想基础

戴淑艳

2017-12-19

1/8

刘春光

2017-12-19

学生自主评价,互相评价

戴淑艳

2017-12-19

2/10

刘春光

2017-12-19

促进教师专业成长,提高教师综合素养

戴淑艳

2017-12-19

1/6

林敬华

2017-12-19

情感与态度方面

戴淑艳

2017-12-19

2/5

田苗

2017-12-20

感悟到生活的美丑现象

戴淑艳

2017-12-18

3/9

田苗

2017-12-19

情境的创设在美术鉴赏教学

戴淑艳

2017-12-18

3/9

田苗

2017-12-19

艺术鉴赏

戴淑艳

2017-12-18

3/9

田苗

2017-12-19

老师授课的方式非常适合我

戴淑艳

2017-12-18

2/5

林敬华

2017-12-19

教育信息技术

戴淑艳

2017-12-18

2/5

林敬华

2017-12-19

营造网络学习环境,推动教师终身学习

戴淑艳

2017-12-18

2/6

林敬华

2017-12-19

教师可以做好教案,找一些资料如光盘、图片、网络信息等来制作课件

戴淑艳

2017-12-18

2/5

林敬华

2017-12-19

不断更新教育理念,提高个人信息素养

戴淑艳

2017-12-18

2/6

王春英

2017-12-18

教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质就是师生之间

戴淑艳

2017-12-18

2/6

王春英

2017-12-18

美术作品以丰富多彩的物质方式呈现,由此激发了学生的学习兴趣。楼层直达

戴淑艳

2017-12-18

3/8

李海燕

2017-12-18

可以活跃课堂学习氛围,促进学生的认识活动由感性向理性的飞跃

戴淑艳

2017-12-15

0/2

戴淑艳

2017-12-15