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美术鉴赏教学中,以引导学生创新精神、培养学生创造能力为主线开展课堂教学
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信息化参与备课的内容大大拓展，而且更注重多种形式教学资料的集成化。
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通过不同的手段把不同的材料“整合”起来，使之能更好地用于教学，更好地为教育教学服务。
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信息化参与备课的内容大大拓展，而且更注重多种形式教学资料的集成化。
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信息化参与备课的内容大大拓展，而且更注重多种形式教学资料的集成化。
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引导学生学习必要的美朮知识，促进学生身心全面健康发展
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新课程的总目标是按照知识与技能，过程与方法，情感态度价值观
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可以活跃课堂学习氛围，促进学生的认识活动由感性向理性的飞跃
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艺术欣赏是人们以艺术形象为对象的审美活动！楼层直达
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新课程的总目标是按照知识与技能，过程与方法，情感态度价值观
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美术欣赏也需设置情境，实现美旳再现，使学生身临其境，然后去
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感悟
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