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姓名：邓少山

主题: 356帖数: 183

区县信息：贵州省六盘水市盘县

工作单位：盘县羊场乡中学

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初探Moodle平台在课堂教学中的应用	邓少山 2015-01-28	0/1	邓少山 2015-01-28
在线教育——从机遇增长到融入主流调查评估对我国网络教育的启示	邓少山 2015-01-28	0/1	邓少山 2015-01-28
在线教学——我们将教育转移到在线环境的改革中取得哪些经验	邓少山 2015-01-28	0/1	邓少山 2015-01-28
yy教育在网络教育中的应用及思考	邓少山 2015-01-28	0/1	邓少山 2015-01-28
网络视频公开课在基础教育中的应用	邓少山 2015-01-27	0/1	邓少山 2015-01-27
大规模开放网络课程	邓少山 2015-01-27	0/1	邓少山 2015-01-27
Mooc在线教学模式的启示与再思考	邓少山 2015-01-27	0/1	邓少山 2015-01-27
数学教育技术的应用与创新研究	邓少山 2015-01-27	0/1	邓少山 2015-01-27
动态解析中考数学压轴题	邓少山 2015-01-27	0/1	邓少山 2015-01-27
技术改变课堂——超级画板与小学数学	邓少山 2015-01-27	0/1	邓少山 2015-01-27
超级画板与数学新课程	邓少山 2015-01-26	0/1	邓少山 2015-01-26
少年数学实验	邓少山 2015-01-26	0/2	邓少山 2015-01-26
数学教育技术的应用与创新研究	邓少山 2015-01-26	0/1	邓少山 2015-01-26
信息素养	邓少山 2015-01-26	0/1	邓少山 2015-01-26
信息技术课程内容组织的三层架构	邓少山 2015-01-26	0/1	邓少山 2015-01-26
国内外教育游戏设计研究综述	邓少山 2015-01-26	0/1	邓少山 2015-01-26
教师职业的基本逻辑——谈教师为什么必须爱学生	邓少山 2015-01-25	0/1	邓少山 2015-01-25
教师在课堂上怎样读懂学生	邓少山 2015-01-25	0/1	邓少山 2015-01-25
教师读懂学生什么——认知导向的教学	邓少山 2015-01-25	0/1	邓少山 2015-01-25
成就需要动机理论	邓少山 2015-01-25	0/2	邓少山 2015-01-25